Aktualności

Zakończenie udziału w kampanii BohaterON Centrum Kształcenia Ustawicznego Nr 1 zakończyło udział w ogólnopolskiej kampanii BohaterON – włącz historię!, której celem jest upamiętnienie Powstańców Warszawskich oraz kształtowanie postawy odpowiedzialności za pielęgnowanie pamięci historycznej. Tegoroczna edycja kampanii poświęcona była kobietom biorącym udział w Powstaniu Warszawskim – sanitariuszkom, łączniczkom i harcerkom. Ich cicha, a zarazem niezwykle odważna służba, pełna poświęcenia i empatii, stanowi do dziś ważne źródło inspiracji […]

Szanowni Państwo! Rozpoczynamy nabór na semestr wiosenny 2025/2026. Zainteresowanych podjęciem nauki w liceum lub w szkole policealnej zapraszamy do sekretariatu wraz z kompletem dokumentów. Szczegóły dotyczące rekrutacji znajdują się w zakładce Rekrutacja: Warunki Przyjęcia oraz Wymagane Dokumenty.

🇵🇱 W 2025 r. w naszej szkole rozpoczęliśmy europejską przygodę edukacyjną, wspieraną przez program Erasmus+ oraz Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży. Sierpień – słuchacze Anastasiia, Julia, Zosia, Janek oraz Kamil wraz z p. Agnieszką Piątkowską spędzili tydzień w Pamporowie w Bułgarii. Tematem wymiany „Ctrl+Alt+Truth” był rozwój kompetencji cyfrowych oraz walka z dezinformacją i fake newsami. Nie zabrakło też okazji do aktywności fizycznej – uczestnicy wymiany udali się na wędrówkę górską i zdobyli jeden […]

🇵🇱 W 2025 r. nasi nauczyciele korzystali z możliwości szkoleniowych programu Erasmus+. Sierpień – p. Joanna Sztorc uczestniczyła w szkoleniu dotyczącym komunikacji bez przemocy. Szkolenie odbyło się w malowniczej miejscowości Wójtowice na Dolnym Śląsku. Wrzesień – p. Agnieszka Piątkowska wzięła udział w szkoleniu na temat wzbogacenia projektów Erasmus+ o elementy promujące zdrowy styl życia. Szkolenie miało miejsce w stolicy Litwy – Wilnie. Listopad – p. Joanna Budzanowska -Pfeifer odwiedziła […]

🇵🇱 Rok 2025 był czasem nawiązywania i rozwijania kontaktów międzynarodowych. CKU Nr 1 odwiedzili nauczyciele z Hiszpanii, Litwy oraz Niemiec. Cel wizyt to zapoznanie z metodami pracy ze słuchaczami szkoły dla dorosłych, bezpośrednie obserwacje pracy naszych nauczycieli i słuchaczy w trakcie lekcji, zapoznanie z polskim systemem oświaty, w tym z programami wsparcia pedagogiczno-psychologicznego. Nasza społeczność szkolna z kolei mogła dowiedzieć się o systemach kształcenia w innych państwach unijnych. Dla obu […]