Serdecznie zapraszamy Słuchaczy do udziału w konkursie fotograficznym organizowanym przez Bibliotekę. Zachęcamy do wysyłania fotografii książek w jesiennej scenerii. Może to być ulubiona książka, książka, którą właśnie czytacie albo chcecie przeczytać lub inna, która będzie pasować do koncepcji zdjęcia? Każde ujęcie jest dobre! Uruchomcie swoją wyobraźnię! Prosimy o zapoznanie się z regulaminem konkursu: Tekst alternatywny […]
Wydarzenia
Udział słuchaczy w akcji “Podaruj wiersz” organizowanej przez Fundację imienia Zbigniewa Herberta
22.10.2020Słuchacze Centrum Kształcenia Ustawicznego nr 1 w Warszawie dołączyli do akcji społecznej Fundacji im. Zbigniewa Herberta – PODARUJ WIERSZ . Akcję połączyliśmy z obchodami Dnia Edukacji Narodowej. Uczniowie wybrali wiersze i przepisywali je odręcznie na kartach papeterii z logo akcji. Największą popularnością cieszyła się poezja Zbigniewa Herberta. Przepisane wiersze podarowaliśmy nauczycielom i pracownikom szkoły w […]
Warszawski konkurs “Piramida”
05.03.2020Słuchacze naszej szkoły brali udział w kolejnej edycji warszawskiego konkursu PIRAMIDA, którego patronat objęła Politechnika Warszawska oraz SGGW. Jest nam bardzo miło poinformować, że do finału IV edycji Interdyscyplinarnego Konkursu Piramida, który odbędzie się w dniu 20 marca 2020 r. o godz. 9:00 w XLII Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Konopnickiej w Warszawie zakwalifikowały się 2 […]
Geograficzne spotkania na Krakowskim
28.02.2020.W dniu 27.02.2020 Słuchacze klasy 3P uczestniczyli w wykładzie na Wydziale Geografii i Studiów Regionalnych UW w ramach Geograficznych Spotkań na Krakowskim. Tematem był „Zapis zmian klimatu i działalności gospodarczej człowieka w środowisku przyrodniczym”. W czasie prelekcji podkreślono, że środowisko przyrodnicze podlegało i podlega licznym transformacjom. Powodują je zarówno zmiany klimatu, jak i gospodarcza działalność […]
W czwartek 27.02.2020 klasy 1ab2, 1ph2 uczestniczyły w spotkaniu z p. Agnieszką Topolewską przedstawicielką poradni psychologiczno pedagogicznej. Tematem zajęć był “Charakter, czy można nad nim pracować. Słuchacze obu klas miały możliwość rozwiązania testu zainteresowań w celu wskazania obszarów do rozwoju osobistego.